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督学送教促交流 携手助力新高三
发布日期:2021年06月29日 阅读:50 来源:原创
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督学送教促交流,携手助力新高三

为了进一步提升学校教师的教学水平,提高学生在一轮复习中的学习效率,2021628日,华中师范大学合作办和武汉华大教育集团特派华师一附中吴远山、黎昌林、柴琼、唐露四位专家教师到我校开展“督学送教”活动。

上午820欢迎仪式在南教学楼录播室举行,仪式由党支部书记董学武主持。赵立中校长首先致欢迎词。吴远山主任发言并介绍“督学送教”的教师。华师大理附中教师茶文秀老师代表发言。教科处副主任张玉红老师介绍本校担任“展示课”上课任务的教师和活动基本程序。本次活动以“同课异构”的形式展开,由本校教师先上一堂展示课,专家教师再上一堂示范课。课后再一同进行评课交流。教科处段力能主任做总结发言。欢迎仪式结束后,8:50“展示课”正式开始。

化学组所选课题为原电池的原理及应用。包来发老师的展示课采用的是知识清单与联系相结合的形式。唐露老师则采用了一个新的角度,从电极电势入手,站在了一个更高的角度对原电池原理进行讲解由浅入深对不同类型的原电池模型进行讲解。结合高考题巩固提升。在评课时,化学组教师们都表示唐老师备课充分,知识教学设计思路明晰,基于教材又高于教材。值得大家共同学习。

政治课上,吴远山老师导入角度新颖,整个课堂氛围轻松、活跃。利用小组合作学习的形式充分体现了学生在教学过程中的主体性。

黎昌华老师给大家示范的生物一轮复习课,对教材内容有效取舍,详略得当。突出一轮复习课与新课的区别。从理解的层面挖掘教材,不能单记课本。黎老师建议:要学活学通,学生问题在哪里就重点讲哪里。备考范围要广,一般不猜题、押题。复习时,给学生搭建一个框架,也就是主干知识,再去丰富知识的枝节。

语文组在评课阶段则围绕“在教材熟练的情况下,如何讲出新意”这一主题进行了深入探讨。再从背诵、课外阅读、文言文阅读、书写等方面对语文教学中的重要分块进行讨论。通过充分讨论让老师们认识到:“调动学生学习积极性,找到语文学习的归属感”是必须引起语文教学长期重视的价值追求。

此次督学送教活动充分发挥了督学指导和评课引领作用,为老师提供了观摩、学习、交流的平台。我们相信,通过进一步浓厚教研氛围,充分发挥专家引领、同伴互助的交流作用,老师们的教学能力和教学水平一定会带来质的飞跃。